1.圣人型（垃圾桶型）, 学名：“模范学生”。俗名：“好学生”，浑名“书呆子”（其他别号无数，不及备载......）特征：“上课笔记，照单全录，之乎者也，决不遗漏”功能：“考前总笔记出处”座右铭：“一笔走遍天下”出没地点：“80％以上出现在一至三排，讲桌前面”理想职业：“拾荒者”, 2.标准型, 学名：“专业学生”。特征：“上课浑浑噩噩，下课快快乐乐”功能：“保持班级人数，维护师长尊严”座右铭：“有笔记就抄，有考试就考”出没地点：“幅员辽阔”理想职业：“公务员”, 3.一心二用型, 学名：“地下学生”。特征：“状似用功，实藏玄机，举头有老师，低头别洞天”功能：“磨练老师耐心”座右铭：“一寸光阴一寸金”出没地点：“依段数高明分布，原则以技术高者为前”, 4.老僧入定型, 学名“标本学生”。特征：“下棋高手，钓鱼能人，魔音贯耳，不动其心”功能：“维护教室安宁（打呼者除外）”座右铭：“以不变应万变”出没地点：“分布广泛，90％为间歇性发作”, 5.灵魂出窍型, 学名“超能力学生”特征：“神游太虚，来去自如，偶而傻笑，自得其乐”功能：“寻找中......”座右铭：“无入而不自得”出没地点：“呈点状分布，82％散布中间”理想职业：“精神病院住户”, 6.穿梭自如型, 学名：“业余学生”特征：“有缘身在同班中，不识其人真面目”功能：“消耗剩余之公假单”座右铭：“来无影，去无踪，神龙见首不见尾”出没地点：（有他的座位吗？）理想职业：“间谍”, 7.稳如泰山型, 学名：“霸王学生”特征：“画地为王，地盘稳固，横行霸道，目中无师”功能：“加速老师血液循环”座右铭：“只要我喜欢，有什麽不可以”出没地点：“最後一排”理想职业：“山寨寨主”, 8.无耻乱问型, 学名“问题学生”，又名“爱迪生”特征：“懂也问，不懂也问”功能：“训练师长口才”座右铭：“知之为不知，不知为不知，是知也”出没地点：“人数稀少，多具惯常性发作倾向”理想职业：“立法委员”。, 9.自言自语型学名“自闭学生”, 特征：“絮语繁杂，叨叨不休”（严重者手舞足蹈，不能自己）功能：“增加上课情绪”座右铭：“老师说，我也说，老师不说，我还是说”出没地点：“星状分布”理想职业：“广播人”。
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